Οσελότος

-

«…Τι έγινε μετά; Πού πήγες μετά;» «Έτρεξα… ναι, έτρεξα γρήγορα… Όταν είδα στο διαχωριστικό διάζωμα της λεωφόρου να σε συλλαμβάνουν, έτρεξα γρήγορα, ήθελα να χαθώ στο πάρκο...

Εξωγενείς αλλαγές επέρχονται πάντα...

Η πολυπολιτισμική πραγματικότητα της σύγχρονης ελληνικής τάξης υπαγορεύει εύλογα αναπροσαρμογές περιεχομένου και μεθοδολογίας προς την κατεύθυνση της διαπολιτισμικής προοπτικής στο, κατά βάση, μονοπολιτισμικό εθνοκεντρικό και δασκαλοκεντρικό σχολείο, όπου η λογοτεχνία αναδεικνύεται προνομιακό πεδίο για την ώσμωση και αλληλεπίδραση με την εθνοπολιτισμική ετερότητα, καθώς και την προαγωγή διαπολιτισμικής αγωγής, επίγνωσης και ευαισθητοποίησης...

Μια ιστορία που ξετυλίγεται σαν παραμύθι...

He got to where they wanted him to go...

Το μόνο ορατό σ΄ αυτόν τον κόσμο είναι η γυναικεία ομορφιά...

-

Το βιβλίο αυτό είναι γεμάτο με ποιήματα που μιλούν για αγάπη, ευαισθησία, αληθινά συναισθήματα, στιγμές της ζωής, που, διαβάζοντάς τα, δημιουργούνται μέσα σου εικόνες για τις καταστάσεις που περιγράφει το κάθε ποίημα...

«Στο μοναστήρι, στην πρωτεύουσα, μεταξύ των ανθρώπων, αυτό το αδιόρατο χαμόγελο θα λογαριαζόταν σαν χαμόγελο...

Μια ιστορία με όχημα τη μουσική που συντροφεύει την καθημερινότητά μας...

Στη Χώρα του Τοπάζ, ο βασιλιάς Τοπάζης και η βασίλισσα Τοπάζια έχουν μεγάλη αδυναμία στη μοναχοκόρη τους, την Τοπαζένια...

Ένα βιβλίο κατάλληλο για μαθησιακές δραστηριότητες παιδιών προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αλλά και μια πρόταση για έμπνευση και δημιουργία από επιπλέον δραστηριότητες...

-

-