Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Αναπαραγωγή Ειδικευμένη Εργατικής Δύναμης ως σύστημα με συνιστώσες τις πολιτικές -δημογραφική, εισοδηματική, κοινωνική, εκπαιδευτική, πολιτιστική, περιφερειακή- με ειδικότερο πεδίο την εκπαίδευση και τη μεταρρύθμιση του Ν....
Στο πλαίσιο εξαετούς έρευνάς μας στο Ιστορικό Αρχείο Κρήτης στα Χανιά (ΙΑΚ) για την παιδεία στην Κρήτη κατά την περίοδο της αυτονομίας (1898-1913) συγκεντρώσαμε και μελετήσαμε ανέκδοτο αρχειακό υλικό, μέρος του οποίου επιλέξαμε να παρουσιάσουμε σε αυτήν εδώ την έκδοση, πιστεύοντας ότι έτσι καλύπτουμε ένα κενό στη μέχρι τώρα βιβλιογραφία....
Στο παρόν βιβλίο παρουσιάζεται για πρώτη φορά, με βάση αρχειακό υλικό από το Ιστορικό Αρχείο Κρήτης των Χανίων, ένας χώρος που ελάχιστα έως ουδόλως έχει μέχρι σήμερα ερευνηθεί: η Εκπαίδευση επί Κρητικής Πολιτείας....
Όλο το βιβλίο αποτελεί μια μαρτυρία: αντιπροσωπεύει μια προσπάθεια αναβάθμισης στη χώρα μας του παιδευτικού λόγου, του διαλόγου για τα μεγάλα, καίρια και χαίνοντα προβλήματα της παιδείας μας, ενός λόγου που, ακολουθώντας τα χνάρια του πολιτικού μας λόγου, τείνει να ευτελιστεί άλλοτε σε πολιτικοπαιδευτικές αντιπαραθέσεις και ξεπερασμένες μορφές κοινωνικής συνθηματολογίας, κι άλλοτε πάλι σε θεωρητικές απεραντολογίες ή μεθοδολογικές ασημαντότητες....
Πρόκειται για μια συνολική παρουσίαση μιας διαφορετικής προσέγγισης των διαδικασιών αγωγής, που επιχειρεί να διαμορφώσει μια νέα σπουδή και ένα καινούργιο μεθοδολογικό εργαλείο στο πλαίσιο των παιδαγωγικών επιστημών, με τρόπο που βασίζεται στην παιδαγωγική αξιοποίηση του υλικού χώρου....
Στον παρόντα τόμο παρουσιάζονται και σχολιάζονται εκπαιδευτικά τεκμήρια που αφορούν στις μεταρρυθμιστικές προσπάθειες των ετών 1959, 1964, 1976/77, 1985 και 1997/98....
Η μελέτη αυτή εξετάζει τις κοινωνικοπολιτικές διεργασίες στην Ευρώπη κατά τη δεκαετία του 90 και την επιστημονική θεμελίωση των εννοιών παγκοσμιοποίηση και κοινωνία της πληροφορίας....
Στον ανά χείρας τόμο συμπεριλαμβάνονται ορισμένες από τις ανακοινώσεις που έγιναν στο Α΄ Διεθνές Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης και αφορούν σε θέματα ιστοριογραφίας, ιστορίας των εκπαιδευτικών θεσμών, των παιδαγωγικών ιδεών, των μεταρρυθμίσεων, της κατάρτισης κι επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, των σχολικών εγχειριδίων, των αναλυτικών προγραμμάτων και της οργάνωσης-διοίκησης-εποπτείας εκπαίδευσης....
Στο έργο αυτό παρουσιάζονται κείμενα δυτικών και ανατολικών παιδαγωγών για τη σύγχρονη διδασκαλία και επιδιώκεται να δοθούν στον αναγνώστη ή μελετητή οι προβληματισμοί που απασχολούν άλλους παιδαγωγούς, ώστε να δει ο ίδιος, μέσα από τα κείμενα, τι τάσεις διαμορφώνονται σήμερα στο χώρο της διδασκαλίας και όχι να διαβάσει απλά μια μελέτη για τις σύγχρονες αυτές τάσεις....
Η μελέτη της προσωπικότητας, των απόψεων και της δράσης προσώπων, που βρέθηκαν σε θέση να πάρουν αποφάσεις και να επηρεάσουν τις κοινωνικές εξελίξεις, αποτελεί σημαντικό μέρος των ιστοριογραφιών για την κατανόηση των ιστορικών εξελίξεων....
Στη στροφή του 21ου αιώνα, σε ένα ραγδαία και ριζικά μεταβαλλόμενο διεθνές οικονομικό και γεωπολιτικό περιβάλλον η Ευρώπη βρίσκεται αντιμέτωπη με μια σειρά προκλήσεων όπως ο διεθνής οικονομικός ανταγωνισμός, η επανάσταση της γνώσης, η διεύρυνση προς την ανατολική Ευρώπη, η δημογραφική γήρανση, η προώθηση της πολιτικής ενοποίησης (Ευρωπαϊκό Σύνταγμα) και η ενίσχυση της θέσης της στο διεθνή χώρο....
Το παρόν βιβλίο αναφέρεται στον προβληματισμό και τη σύγχρονη συζήτηση για τις "θετικές διακρίσεις" που διασφαλίζουν την άσκηση μιας εκπαιδευτικής πολιτικής "ίσων ευκαιριών" και την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία και παρουσιάζει συνοπτικά τα ευρήματα ευρύτερης έρευνας που πραγματοποιήθηκε με την επιστημονική ευθύνη των συγγραφέων από το ΕΚΚΕ....