Πούλου Μαρία Σ.

H διαχείριση της σχολικής τάξης έχει καθοριστική σημασία για τη διαμόρφωση των συνθηκών μάθησης και διδασκαλίας, την εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία, τη δημιουργία θετικών σχέσεων μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών και την πρόληψη συμπεριφορών που εμποδίζουν τη μάθηση...