Η παρούσα ερευνητική εργασία αποσκοπεί στην εξέταση των εννοιών της συγγνώμης και της συγχώρησης στην εφηβική ηλικία. Η συγχωρητικότητα ως στάση και συμπεριφορά χαρακτηρίζει τις διαπροσωπικές σχέσεις των ανθρώπων και αποτελεί βασική αρχή για τη συνοχή, θεμελίωση και διαιώνισή τους. Καλύπτει πολλές πλευρές της προσωπικότητας του ατόμου και μάλιστα πολλές φορές εξαρτάται από απρόβλεπτους παράγοντες, που επηρεάζουν τις αποφάσεις και τη συμπεριφορά του. Ιδιαίτερα στην εφηβική ηλικία, κατά τη διάρκεια της οποίας οι συγκρούσεις, οι εντάσεις και οι διαφωνίες είναι συχνές, η εφαρμογή της συγχωρητικότητας βοηθάει τον έφηβο στη διαμόρφωση της ταυτότητάς του και ενθαρρύνει την προσπάθειά του να δώσει λύσεις σε δύσκολες καταστάσεις.