Τα cookies μας βοηθούν να παρέχουμε τις υπηρεσίες μας. Με τη χρήση των υπηρεσιών μας, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies.
Με την παρούσα μελέτη εξετάζεται η αξιοποίηση της μικτής μάθησης στην ανάπτυξη της συνεργασίας, επικοινωνίας, του στοχαστικού διαλόγου και της κριτικής σκέψης σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων. Κατά την έρευνα εφαρμόζεται η ποιοτική προσέγγιση με μια ομαδικά εστιασμένη συνέντευξη οκτώ εκπαιδευομένων και τέσσερις ατομικές συνεντεύξεις εκπαιδευτών ενηλίκων. Η παρουσίαση, ανάλυση και ερμηνεία των δεδομένων της έρευνας περιλαμβάνει τις απαντήσεις των ερωτώμενων, το θεωρητικό πλαίσιο, τους θεματικούς άξονες, την κωδικοποίηση των εννοιών και τους στόχους της έρευνας.
Προδιαγραφές προϊόντων
| Όνομα χαρακτηριστικού | Τιμή χαρακτηριστικού |
|---|---|
| Ημερομηνία Έκδοσης | 8/2024 |
| Σελίδες | 120 |
| Εξώφυλλο | Μαλακό εξώφυλλο |
| Διαστάσεις | 25χ17 |
Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
Αποστολή μέσω Box Now
Άμεση παράδοση 24ώρες το 24ωρο στο Locker της επιλογής σου!
Αποστολή με Γενική Ταχυδρομική
Για αποστολές στην Πανελλαδικά με Γενική Ταχυδρομική στον χώρο σου.