Εκατόν είκοσι γυναίκες της σύγχρονης ελληνικής ποίησης και πεζογραφίας ενώνουν τις φωνές τους και χαρτογραφούν θραύσματα του γυναικείου βιώματος ως προς τη διαγενεακή καταπίεση και τις πολλαπλές μορφές της έμφυλης βίας – ενδοοικογενειακή, σεξουαλική, αποικιοκρατική και γενοκτονική, ρατσιστική...
Ο εμφύλιος πόλεμος στη Γιουγκοσλαβία ανάμεσα σε Σλοβένους, Κροάτες, Βόσνιους, μουσουλμάνους, Μαυροβούνιους και Σέρβους διήρκεσε πάνω από τέσσερα χρόνια παρά τις μεγάλες προσπάθειες της διεθνούς κοινότητας να διευθετηθεί η κρίση...
Μπορεί ένα παιδικό βιβλίο να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον εαυτό μας; Μια υπέροχη ιστορία για την πραγματική ομορφιά που κρύβεται μέσα μας!
Κάποτε, σε μια χώρα μαγική, ανάμεσα σε βουνά και λουλούδια ευωδιαστά, η Πεντάμορφη περιπλανιόταν, ώσπου βρέθηκε έξω από ένα μικρό σπιτάκι...
Σε μια εποχή διαρκών κοινωνικών μετασχηματισμών και παιδαγωγικών αναζητήσεων, ο παρών συλλογικός τόμος επιχειρεί να προσεγγίσει εκ νέου το δυναμικό και πολυσύνθετο τοπίο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης...
«Χρήση»; «Κατάχρηση»; «Αλκοολισμός»; «Τυπικός χρήστης» ή «προβληματικός»; Υπάρχουν όρια και πώς καθορίζονται; Γιατί, ενώ το αλκοόλ ανήκει στις ψυχοτρόπες, εξαρτησιογόνες ουσίες, η χρήση του είναι κοινωνικά αποδεκτή; Υπάρχει διαφορά ανάμεσα στη χρήση αλκοόλ και στη χρήση ναρκωτικών;
Οποιαδήποτε προσπάθεια απάντησης των παραπάνω ερωτημάτων στερούμενη της διαλεκτικής-υλιστικής μεθοδολογίας θα οδηγούσε σε αδιέξοδο...
Το νέο βιβλίο των εκδόσεων ΑΡΝΟΣ αποτελεί ολοκληρωμένο οδηγό για μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού που προετοιμάζονται για τις εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα και Ωνάσεια Γυμνάσια, καθώς και για όσους στοχεύουν σε Ιδιωτικά Σχολεία ή επιδιώκουν την αριστεία...
Πώς μπορούμε να ενισχύσουμε τη δημιουργικότητα, την επικοινωνία, τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και την ενσυναίσθηση των μαθητών μέσα από την αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης στους τομείς των παραστατικών τεχνών, της μουσικής, της λογοτεχνίας και των εικαστικών;
Το βιβλίο αυτό, αποτέλεσμα της ερευνητικής και διδακτικής εμπειρίας του Κωνσταντίνου Μαστροθανάση, της Μαρίας Κλαδάκη και του Παναγιώτη Αλεξόπουλου, διερευνά τον ρόλο των αναδυόμενων τεχνολογιών παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης ως μοχλού για την ανάπτυξη ήπιων δεξιοτήτων που τοποθετούνται στο επίκεντρο της σύγχρονης εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης μέσα στο εκπαιδευτικό περιβάλλον των τεχνών...
ΕΦΑΡMOΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΧAIΑ ΣΟΦIΑ ΣΤΟ ΣYΓΧΡΟΝΟ ΧAΟΣ ΤΩΝ ΕΠΕΝΔYΣΕΩΝ
Οι Στωικοί είχαν καταλάβει ότι για να έχεις οικονομική ευημερία αυτό που χρειάζεται είναι να ελέγχεις τις αντιδράσεις σου και να διαχειρίζεσαι τα συναισθήματά σου...